Раз в неделю мы с заботой отбираем самые полезные новости для пользователя 1С!

Служба заботы ООО "Инженер-Центр" :)

Зарплата. Расчет и Учет. Глава 3. Кому начислять? Сотрудники.

Волжский

|

Волгоград

|

Камышин

(8442) 23-84-08 mail@ec-1c.ru
Мы на карте 603660307
(84457) 4-25-94 mail@ec-1c.ru
Мы на карте 603660307
Если вы хотите первыми получать наши новости, введите свой e-mail!
Перейти к заказу билетов
12.06.2015

Зарплата. Расчёт и Учёт.

Глава 3. Кому начислять? Сотрудники

 

Как мы уже видели в Главе 1, начислениями зарплаты интересуется очень много различных ведомств. Причём интерес у них детальный: за что начислили? Кому начислили? Вот это самое «Кому начислили?» - оно и нам очень интересно. Зарплату мы начисляем в первую очередь для тех, кто её заработал – для наших сотрудников.

Поэтому каждое начисление делается не просто так – «в воздух», а точно в цель – по конкретному сотруднику. И тут выясняется, что сотрудник это нам не «просто так». Каждый сотрудник – это личность. Личность с кучей прав и обязанностей, которые ему выдало наше государство. И все эти права и обязанности достаточно прилично ограничивают личность сотрудника. Но это полбеды. Главное, что все эти права и обязанности сотрудника (положенные ему по Закону, то есть от государства) очень сильно влияют на его зарплату.

Например, дети сотрудника. Чем больше детей, тем меньше Налог на доходы физических лиц. Это упрощённо. Или, купил сотрудник квартиру, опять можно понизить налог на доходы физических лиц. При выполнении условий, установленных Законом нашего государства. И так далее.

Получается мало нам знать, что у нас работает сотрудник Аристарх Аристархович Аристархов. Нам надо иметь дополнительно кучу информации о правах и обязанностях этого сотрудника по отношению к нашему государству. Про его права и обязанности в отношении нашей организации, надеемся, мы всё (что положено) знаем.

Когда мы собираем информацию о сотруднике для правильного расчёта налогов и взносов? Правильно! Сразу при его поступлении. Поэтому наша схема расчёта и учёта зарплаты (точнее первая ветка этой схемы) приобретёт такой вид:

Задали вопрос: работает ли сотрудник у нас? Если ответ отрицательный, то переходим к отдельной схеме оформления сотрудника на работу в КАМИН-зарплата версия 5.0:

Надо проверить: есть у нас этот Сотрудник в нашем справочнике «Сотрудники»? А ну как он когда-то работал у нас, а потом уволился.

Поэтому проверяем справочник «Сотрудники» на предмет наличия там принимаемого сотрудника. На схеме это будет выглядеть так:

Зелёный ободок у иконки (блока) говорит о том, что это не действие, а комментарий к тем действиям, которые будут показаны ниже.

Если сотрудника в справочнике ещё нет, то введём сотрудника в справочник «Сотрудники». Для этого На Панели Раздела «Кадры» выбираем пункт «Сотрудники»:

В справочнике "Сотрудники" мы нажмём кнопку "Создать". Так добавим нового Сотрудника:

Будет создан элемент с множеством закладок.

Сначала заполним Фамилию Имя Отчество сотрудника. Потом первую закладку «Анкета». Это нетрудно все сведения очевидны и заполняются просто: Дата Рождения, Пол, ИНН, СНИЛС, Место рождения, Фото:

Чтобы приделать фотографию надо нажать на надпись «Выбрать фото» и выбрать файл с фотографией. На закладке появится фото сотрудника:

После заполнения первой и самой необходимой информации, лучше всего её записать, чтобы дальше не было некоторых трудностей в работе. Запишем нового сотрудника в справочник «Сотрудники» - нажмём кнопку «Записать». И потом продолжим заполнение карточки сотрудника.

Схема работы, которую мы только что выполнили, будет такой:

Перейдём к другим закладкам элемента Сотрудник.

Выйдем на закладку «Кадровая информация»:

Пока не очень понятно, что и для чего здесь необходимо. Это просто наше время работы с этой информацией ещё не пришло. Поэтому на нашей схеме мы отметим работу с этой закладкой одной иконкой «Действие» с надписью «Закладка «Кадровая информация» - заполняем (отложим на потом)». Когда придёт время мы либо расширим информацию в этой иконке, либо вообще – заменим её на иконку «Вставка» и нарисуем отдельную схему по заполнению закладки «Кадровая информация». Или сделаем отдельную вертикальную ветку в нашей схеме. Но сейчас мы не видим какой-то острой необходимости или той ситуации, при которой нам потребуется заполнение этой закладки. Поэтому рисуем её заполнение одной простенькой иконкой:

Переходим к закладке «Налоги, страхование»:

Пока не будем копаться в деталях. Мы сейчас заносим информацию об обычном рядовом гражданине нашей страны. Поэтому не будем менять данные в разделе «Гражданство и статусы». Не будем трогать данные раздела «Сведения об инвалидности» (в реальной работе с этим сталкиваемся не очень часто). Наш новый сотрудник – практически здоров.

А вот с разделом «Стандартные вычеты» нам надо поработать.

Сразу объясним: речь идёт о вычетах для расчёта Налога на доходы физических лиц. Наше заботливое государство предоставляет нам (его гражданам) возможность платить меньше Налога на доходы физических лиц. Точнее государство разрешает уменьшить нам сумму наших доходов (которые мы получаем) на определённые суммы. Приведём очень простой пример: мы получили за месяц 10 000 рублей зарплаты. С этой зарплаты нам надо уплатить 13% Налога на доходы физических лиц. Наш НДФЛ составит 10 000 * 13 / 100 = 1 300 рублей. Но допустим у нас есть один маленький ребёнок. За это наше несомненное достижение, государство разрешает нам каждый месяц уменьшать облагаемую НДФЛ сумму нашей зарплаты на 1 400 рублей. И мы уже меньше заплатим НДФЛ: (10 000 – 1 400) * 13 / 100 = 1 118 рублей. За то, что у нас есть один ребёнок государство разрешает нам каждый месяц платить на 272 рубля НДФЛ меньше.

И это не единственный вычет. Их много. Для разных людей. Про вычеты можно посмотреть отдельную Статью нашего любимого Налогового Кодекса РФ. Это Статья 218 «Стандартные налоговые вычеты». Посмотреть её в интернете можно по ссылке «Интернет: Статья 218 «Стандартные налоговые вычеты»»

Для полноты картины с вычетами упомянем, что в Налоговом Кодексе РФ есть ещё несколько Статей посвящённых налоговым вычетам по НДФЛ:

Статья 219. Социальные налоговые вычеты

Статья 220. Имущественные налоговые вычеты

Статья 221. Профессиональные налоговые вычеты

Честно говоря, между статьями 219 и 220, статьями 220 и 221 затерялось ещё несколько статей про вычеты. Но это статьи с длинными названиями, про инвестиции, в общем не будем загромождать текст непонятными и не очень нужными в нормальной трудовой жизни словами. Кому охота – смотрите Налоговый Кодекс РФ сами.

Мы же вернёмся в КАМИН-зарплата версия 5.0, в карточку нового сотрудника, на закладку «Налоги, страхование» и нажмём там кнопку «Изменить стандартные вычеты».

И сразу попадём в отдельный (новенький) документ для изменения стандартных налоговых вычетов сотрудника:

Поставим в поле «Вид вычета» вычет на одного ребёнка для нашего нового сотрудника. Нажмём в поле «Вид вычета» кнопку выбора и увидим список Видов вычета:

И столкнёмся с проблемой. Под наше понимание «Вычет на ребёнка» подходит сразу две строки:

108 Обычный вычет на ребенка 1000 руб.

и

114 Вычет на первого ребёнка

Какой вычет выбрать? 108 или 114? Или может быть оба вычета? Вот тут нас и накрывает необходимость знать законодательство. И здесь нам помогает система КонсультантПлюс. Делаем просто: в КонсультантПлюс, в строке быстрого поиска набираем слова: «Коды вычетов НДФЛ». КонсультантПлюс приводит нас к «Справочнику Кодов Вычетов» (ссылка Справочник Кодов Вычетов НДФЛ в интернете). В списке кодов мы находим код 108, а напротив него ссылку на дополнительную информацию:

И через эту дополнительную информацию выходим на один простой ответ одного эксперта (ссылка на КонсультантПлюс в интернете):

Вопрос: Какие нужно указывать коды стандартных налоговых вычетов по НДФЛ на детей в справке 2-НДФЛ за 2011 г.: 108 - 113 или 114 - 125?

Весь ответ можно почитать по ссылке (ссылка на КонсультантПлюс в интернете), мы же возьмём оттуда самую суть: Таким образом, в связи с изменением законодательства при представлении сведений по форме 2-НДФЛ за 2011 г. нужно ставить коды вычета на детей 114 - 125, внесенные Приказом ФНС России N ММВ-7-3/909@

Становится понятно: код 108 работал давно, сейчас в 2015 году работает код 114. Вот его и будем использовать в нашей работе:

После этого (поскольку у нашего нового сотрудника других стандартных вычетов нет), мы можем в нашем новом документе «Установка и изменение вычетов» нажать кнопку «Провести и закрыть».

После возвращения в карточку, мы увидим грустную картинку:

Нашего только что внесённого вычета мы не видим! Не надо пугаться. Это особенность работы программы.

Просто закроем карточку сотрудника и откроем её снова на закладке «Налоги, страхование»:

А не смущает ли нас с вами незаполненное поле «Дата окончания»?

Ведь если посмотрим на описание кода вычета 114, то увидим такое: 114. На первого ребенка в возрасте до 18 лет, а также на каждого учащегося очной формы обучения, аспиранта, ординатора, студента, курсанта в возрасте до 24 лет родителю, супруге (супругу) родителя, опекуну, попечителю, приемному родителю, супруге (супругу) приемного родителя, на обеспечении которых находится ребенок.   

Получается, что надо определить – когда ребёнку нашего сотрудника стукнет 18 лет (или 24 года, если до этого возраста будет грызть гранит знаний в учебных заведениях). И датой окончания поставить дату 18-летия или 24-летия.

Оно понятно – когда ребёнку лет пять или даже десять, то можно сильно не париться: за годы до исполнения ребёнку 18 или 24 года всякое может произойти. Например, этот сотрудник может уволиться. Но лучше всё делать правильно. Ибо как сказал один мудрый человек: «Делай всё правильно! Неправильно само получится!». Поэтому сделаем всё правильно.

Зайдём в только что созданный документ «Установка и изменение вычетов». А как это сделать? Ну щёлкнем в таблице «Стандартные вычеты» по нашей строке «114 Вычет на первого ребенка». И, тишина! Документ не открывается.

Нажмём внизу кнопку «Изменить стандартные вычеты» - откроется новый документ «Установка и изменение вычетов», причём заполненный уже имеющимися вычетами. Это нам не подойдёт. Нам надо отредактировать то, что мы только что сделали.

Для того, чтобы открыть для корректировки документ «Установка и изменение вычетов» надо сделать следующее:

А) Выбрать на Панели Разделов пункт «Расчет Зарплаты» (это слева жёлтая панель).

Б) На распахнувшейся панели раздела «Расчет Зарплаты» (большая белая справа), в разделе «Прочие» выберем пункт «Установка и изменение вычетов».

В) Найдём в списке документов «Установка и изменение вычетов» наш документ, откроем и будем корректировать.

Допустим день рождения ребёнка нашего сотрудника 01.06.2006. Какую дату окончания вычета ставить? Сегодня 12.06.2015. Ребёнку исполнилось 9 лет. Будет он дальше учиться после 18 лет или нет? Откуда мы знаем! Поэтому не будем пока прибавлять к дате его рождения 24 года и ставить дату окончания 01.06.2030. Поживём – увидим. Пока прибавим только 18 лет. А там как жизнь у маленького жителя нашей страны сложиться. Пойдёт дальше учиться – введём новый документ «Установка и изменение вычетов» с датой окончания вычета 01.06.2030.

А если ребёнку уже больше 24 лет, а мы начали вводить на него вычет? Что делать? Удалять строку? Тогда документ не запишется и не сохранится. А если документ уже случайно записали, тогда он не даст его записать совсем без строк. В этом случае лучше указать дату окончания вычета как дату рождения ребёнка плюс 24 года. Если ребёнку уже больше 24 лет, то дата, введённая нами уже наступила (24 года исполнилось раньше, чем сегодня). Программа будет смотреть на дату окончания вычета и уже не возьмёт его в расчёт, потому что время его действия уже закончилось.

Но сегодня ребёнку ещё 9 лет, и мы ставим дату окончания вычета: плюс 18 лет к дате его рождения (чтобы не ошибиться): 01.06.2024.

Нажмём в документе кнопку «Записать и закрыть».

Закроем карточку нашего сотрудника и снова откроем её на закладке «Налоги, страхование»:

Всё стало на свои места. Есть дата окончания вычета! Сам вычет на месте! Можно спокойно работать дальше?

Но перед этим изобразим нашу проделанную работу на Дракон-схеме (чтобы сохранить на схеме наш накопленный опыт):

Посмотреть изображение в полном размере

Этот кусочек схемы получился немного длинным, но достаточно простым и понятным.

Идём дальше. (Продолжение следует)


Возврат к списку